צעד תקדימי בחינוך העל יסודי: משרד החינוך הכריז כי תינתן אפשרות לבתי הספר העל יסודיים לעבור למתכונת של חמישה ימי לימוד, במידה ואלו מעוניינים בכך. נכון להיום שליש מבתי הספר העל יסודיים לומדים במתכונת זו.
ההחלטה התקבלה לאחר שיחות עם הסתדרות המורים, ארגון המורים ומשרד האוצר, ובמסגרתה הוחלט כי חמשת שעות ההוראה של יום שישי יומרו לשעות עבודה מהבית, ויוקדשו למטלות פדגוגיות כגון בניית שיעורים, בדיקת מבחנים ועוד. ההחלטה תחול על עובדי ההוראה שכבר עכשיו לומדים חמישה ימים בשבוע.
שעות ההוראה של יום שישי לא יביאו להארכת יום הלימודים, אלא יתווספו לשאר השעות של ימי השבוע. כמו כן, משרד החינוך הבהיר כי שינוי זה לא יפגע בהתפתחות המקצועית והאקדמית של המורים.
קיצור שבוע הלימודים מהווה חלק ממהלך אסטרטגי פדגוגי רחב ועמוק שמובילה שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא-ביטון במערכת, והוא חלק בלתי נפרד משינוי מבנה בחינות הבגרות ושיטות הלימוד בכל הגילאים. המהלכים נשענים על תפיסה חינוכית שנועדה לייצר תלמיד סקרן, חוקר ולומד עצמאי, הרוכש מיומנויות אקדמיות בדרך של איסוף מידע, ניתוח והפקת המשמעויות העולות ממנו.
מהסתדרות המורים נמסר: "המעבר לחמישה ימי לימודים בחטיבות הביניים ייעשה באופן וולונטרי, רק בהסכמת המורים. לראשונה יאפשרו למורים לבצע עד 5 שעות (מתוך 9 שעות וביחס להיקף המשרה) שהייה מהבית. בנוסף, מורה שלומד לתואר אקדמי יעבוד ארבעה ימים. מדובר בבתי ספר חדשים שיעברו לחמישה ימי עבודה וגם בבתי ספר שכבר עובדים כך היום. מדובר בבשורה לכל מורי חטיבות הביניים".
