פיקוד העורף כבר אישר למערכת החינוך באשדוד לחזור ללמידה מלאה, אבל רבים מבתי ספר ברבעים הוותיקים בעיר הדרומית לא חזרו ללמידה מלאה, אלא ללמידה פרונטלית חלקית. ההחלטה על שגרת הלימודים נתונה לכל רשות, וכפופה להנחיות פיקוד העורף. ההורים בעיר יקיימו היום (שלישי) ב-17:00 צעדת מחאה לביתו של ראש עיריית אשדוד יחיאל לסרי.

ההורים טוענים שמצוקת המיגון במוסדות החינוך אינה מאפשרת לשוב ללמידה מלאה. בבית ספר 'ארזים' ברובע ד', למשל, יש מקלט אחד שמספיק ל-3-2.5 כיתות. בבית הספר לומדים 470 תלמידים, ויש בו עוד 40 עובדי הוראה.

הפתרון שנמצא הוא מעבר של חלק מבתי הספר למבנים ברבעים חדשים יותר בעיר ולמידה בקפסולות. כל שכבה מגיעה פעמיים-שלוש בשבוע, ולומדת מרחוק בשאר השבוע. אורכו של יום הלימודים רגיל, וכולל צהרון לכיתות הנמוכות.

"זה לא שהימים של השכבות מסונכרנים", אומרת ל'דבר' מאיה, אם לשלושה ילדים בכיתות ב', ד' וה' בבית הספר 'ארזים'. העירייה לא מספקת הסעות עבור הילדים שעברו למבנים ברבעים אחרים. "זה יוצר מצב שבו שליש כיתה מגיעה, והשאר מגיעים בקומבינות. כל בוקר צריך לדאוג לסידור חדש".

לטענת ההורים, הפגיעה בשגרת הלימודים מזיקה לילדים. "אני רואה איך השבוע שלהן נדפק לגמרי", אומרת לאורה גרשוביץ (42), אם לשלושה בכיתות ב', ה' וז'. בנה לומד בכיתה ב' בבית ספר שחזר לשגרת לימודים מלאה, ואילו בנותיה לומדות בכיתות ה' וז' בבתי הספר 'ארזים' ועירוני ג', שלומדים בהם פעמיים-שלוש בשבוע. "הזומים שלהן נוטים להתבטל, ומלכתחילה הן לא לוקחות אותם ברצינות. כשאין להן יום לימודים, למחרת הן הולכות לישון מאוחר וקמות מאוחר, וככה כל השבוע שלהן נדפק".

לשיבוש השגרה יש השפעה נוספת. "קשה להן מאוד רגשית וחברתית. הן צריכות את המפגש הזה. אני רואה איך החברות שלהן מפתחות הפרעות אכילה, דיכאון ועוד".

מאיה מצטרפת לביקורת: "גם יום הלימודים עצמו לא רציני. עם כל הכבוד, להכין עוגת גבינה או שיעור דרבוקות זה לא לימודי ליבה".

כשהורי התלמידים ב'ארזים' התלוננו לעירייה, תגובתה הייתה שעליהם להודות שילדיהם לא לומדים בבית הספר 'רננים', שכל שכבה בו למדה פעם בשבוע בלבד. מצב זה השתנה בשבוע שעבר, כשתלמידי בית הספר החלו ללמוד כל השבוע במבנה חדש שנמצא ברובע חדש יותר, כולל הסעות.

בית ספר נוסף שלא חזר לשגרת לימודים מסודרת הוא בית הספר לחינוך מיוחד 'מעלות' ברובע ג'. השכבות הנמוכות חזרו ללמוד כרגיל, אך השכבות הבוגרות יותר, עד גיל 21, לומדות במתכונת של פעמיים-שלוש בשבוע, לפי אתר החדשות המקומי 'אשדודי'. המתכונת הזו פוגעת בהורים, שכן הם צריכים להישאר עם ילדיהם בבית. חלק מההורים איבדו את עבודתם.

"מה שאני לא מבינה", אומרת מאיה, "היא שאנחנו עשר שנים מתרגלים ירידה למקלטים. לא ידעו מהתרגול שיש בעיה במיגון?" גרשוביץ: "הילדות שלי כל הזמן אומרות לי: 'הלוואי שנחזור'".

עיריית אשדוד: "מדיניות העיר קובעת שכל זמן שיש איום רקטי, הלמידה תהיה רק עם אפשרת למרחב מוגן לכל ילד וילדה באשדוד, תוך 45 שניות מהישמע האזעקה. הרוב המוחלט של ההורים באשדוד תומכים במדיניות ראש העיר, במיוחד מאחר שגם בשיטת הקפסולות, מערכת החינוך באשדוד מצליחה להעניק לילדי העיר למידה פיזית בהיקף משמעותי, ותחת מיגון בטוח לילדים בעת שהותם במסגרת החינוכית.

"מכיוון שמצב המיגון באשדוד, כולל במוסדות החינוך, טוב מאוד לעומת לערים אחרות, אנחנו מצליחים להעניק לילדי העיר: שישה ימי למידה בגני ילדים, ארבעה ימי למידה לפחות בכיתות א׳-ד׳, ובמרבית בתי הספר גם שלושה ימי למידה בכיתות ה׳-ו׳ ובכיתות ז׳-י׳. בכיתות י"א-י"ב לומדים כרגיל. העירייה מספקת הסעה לכל פתרונות הלמידה ברבעים אחרים.

"בשבועיים-שלושה הקרובים מצב זה ישתפר יותר, כשנסיים להציב במוסדות חינוך נעדרי המיגון כ-100 ממ״דים. עד אז, יהיה חסר אחריות לשלוח ילדים למסגרות חינוכיות, בלי אפשרות להתמגן מירי טילים על העיר. גם ההשוואה של אשדוד לערים אחרות לא במקומה, כי אין לערים האלה את רמת המיגון הגבוהה שיש באשדוד. אם בערים אלו ילמדו בקפסולות כמו באשדוד, יהיו לתלמידים מעט מאוד ימי למידה באופן בלתי סביר".