"אני לא אוהב להיכנס למתווים שאין להם סוף, אבל אין לי יכולת להבטיח משהו שאין לי בכיסים", אמר ראש אגף כוח אדם בצה"ל, האלוף דדו בר כליפא, בכנס 'ממילואים וקבע ללימודים' שנערך אתמול (חמישי) באוניברסיטת בר-אילן. "הסטודנטים משרתי המילואים ישרתו השנה בין 63 ל-70 ימי מילואים, ובשנה הבאה 42 ימי מילואים. 70 ימי מילואים זה המון וזה פוגע בלימודים, בפרנסה ובמשפחה. אנחנו מקווים שבשנה שלאחר מכן נתייצב על 42 ימים, בתקווה ל-40".

בכנס, שעסק בהשתלבותם של סטודנטים משרתי המילואים ואנשי הקבע באקדמיה, השתתפו בעלי תפקידים מהצבא וממוסדות להשכלה גבוהה. הכנס עסק באתגרים לשילוב הסטודנטים, בהצגת המענים הקיימים במוסדות השונים, ובמתווה שירות המילואים של המועצה להשכלה גבוהה לשנת תשפ"ה. 

ד"ר ורדה בן שאול, מנכ"לית מל"ג-ות"ת הודתה כי "ההתעסקות במשרתי המילואים לפני המלחמה הייתה שולית למדי". כליפא הדגיש את הצורך לכלול אנשי קבע במתווה ההקלות. "אני לא סובל את המשפט הזה שאומרים לאנשי הקבע 'אתם רגילים לא להיות בבית, הילדים שלכם לא בבית'. זה לא נכון. אני בעד לראות את שתי הקבוצות שוות זו לזו ולא לצרות עין".

פרופ' אריה צבן (מימין), ד"ר ורדה בן שאול, תת אלוף בן ארי קצין המילואים הראשי ותת אלוף ליאת שבו ראש חטיבת הסגל בצה"ל (צילום: דובר צה"ל)

הכנס עסק גם בהשתלבות אנשי הקבע ומשרתי המילואים במוסדות ההשכלה הגבוהה. בפאנל שעסק בחוויות האישיות של הסטודנטים השתתפו רועי פרילנדר, רב-סרן במילואים וסטודנט לרפואה באוניברסיטת תל אביב, ורון גלוחוב, רב-סרן בחטיבת גבעתי, הלומד לתואר בכלכלה במכללת רמת גן.

גלוחוב שיתף בקשיים הייחודיים לאנשי הקבע: "אני מחויב לשתי המסגרות – הצבאית והאקדמית, ויש קושי לעמוד במחויבויות של שתיהן. אני גם מסתכל על החברים שלי ללימודים ורואה את הפערים הלימודיים בינינו, ונוצר אצלי תסכול". פרילנדר הוסיף: "הקושי הוא בעיקר נפשי. לוקח זמן להתרגל לחיים שלך מחדש – ללכת למסעדה עם המשפחה או להיכנס למעבדה במסגרת לימודי רפואה".

השניים הדגישו את החשיבות של הנגשת חומרי הלימוד באמצעים דיגיטליים ואת הצורך במענה אנושי מצד המוסדות. פרילנדר ציין עקרון מרכזי: "אנחנו לא רוצים שתוותרו לנו. תעזרו לנו להצטיין". החלק האחרון של הכנס הוקדש להצגת מענים שונים שמוסדות ההשכלה הגבוהה מציעים, כגון ליווי אישי מובנה, מפגשי אוריינטציה, חדרי מנוחה ייעודיים, וחמ"ל לאיסוף ציוד.

פרופ' אריה צבן, נשיא אוניברסיטת בר-אילן, ציין כי 50% ממצטייני הדיקן הם משרתי מילואים. בעלי תפקידים ממוסדות אחרים הציגו נתונים דומים. פרופ' עודד ליפשיץ הציג את מתווה השירות, וציין כי אחד העקרונות המרכזיים בו הוא שהתואר ישקף נאמנה את הידע של הסטודנט כמו כל סטודנט אחר.

הכנס עסק גם בקשיים נפשיים של משרתי המילואים ואנשי הקבע. דניאל גולדשטיין, מנהל ענף קהילות בעמותת נט"ל, ופרופ' יוסי בלי-בלז, ראש המחקר לחקר אובדנות וכאב נפשי במרכז האקדמי רופין, הציגו תוכניות לתמיכה נפשית ולהכשרת אנשי סגל אקדמי בזיהוי סימני אובדנות.