הכירו את נסיה בועז, מנהלת אחד מבתי הספר המובילים ברשת החינוך של נעמת | תיכון טכנולוגי נעמת הוד-השרון מועמד לפרס החינוך הארצי, ומציג נתונים יוצאי דופן: "עלינו מ-9% ניגשים לבגרויות ל-40% תוך 5 שנים" | מינה שפי, מנהלת הרשת: "אצלנו התלמידים מקבלים הזדמנויות"
תיכון טכנולוגי נעמת הוד-השרון זכה השנה בפרס החינוך המחוזי ומועמד לזכייה בפרס החינוך הארצי. מנהלת בית הספר, נסיה בועז (53), נשואה פלוס 3, עומדת בראש סיפור ההצלחה של התיכון בחמש השנים האחרונות, שהוא רק אחד משרשרת בתי הספר ברשת החינוך של נעמת, בהנהלת מינה שפי.
כ-155 תלמידים ותלמידות, מ-30 ישובים שונים, מגיעים לבית הספר של בועז. "בדרך כלל אלו תלמידים שלא נקלטו בתיכונים אחרים", היא מספרת ל"דבר ראשון". "כשרק התחלתי את התפקיד הדרישה שהציבו לי הייתה למנוע נשירה של התלמידים מהמסגרת החינוכית. אני אמרתי שאני לא 'מונעת נשירה', אלא מביאה את התלמידים למקסימום".
"לפני ארבע וחצי שנים התחלנו מהפך: להגיש את כולם לבגרות" מספרת בועז בגאווה. "בשנה הראשונה עמדנו על 9% מהתלמידים שניגשים בגרות. משנה לשנה עלינו עוד קצת והשנה תהיה ל-40% מהבוגרים והבוגרות שלנו בגרות. אלו נערים ונערות שאף אחד לא חלם שתהיה להם בגרות. אנחנו עושים הכל כדי שיצאו עם בגרות או במינימום עם תעודה טכנולוגית שמאפשרת קבלה למכללות".
"אני אוהבת, אוכלת, נושמת וחיה חינוך, בכל מאודי"
"צמחתי מהלמטה של הלמטה"
סיפורה של בועז איננו רק סיפור הצלחה מקצועי, אלא סיפור יוצא דופן ברמה האישית. מסלול חייה עלול היה להוביל אותה למקומות אחרים, אלמלא תעצומות הנפש שגילתה בתוכה.
"אבא ואמא שלי נעלמו מחיי בגיל 7," מספרת בועז בפשטות, "הייתי ילדת פנימייה, מכיתה ג' ועד י"ב בכפר הנוער בן שמן. את החופשות הייתי עושה אצל קרובי משפחה בהרצליה".
בכפר הנוער בן שמן גילתה את יכולותיה. "הייתי מנהיגה כנערה. הייתי במועצת תלמידים ובמועצת הנוער. בצבא איתרו אותי עוד לפני הגיוס לקצונה".
אחרי שירות צבאי ותקופה קצרה בקבע השתחררה בועז ונסעה לטיול בדרום אמריקה, שם פגשה את מי שהיא מגדירה כאהבת חייה. השניים נישאו והתגוררו בארה"ב מספר שנים. לתחום החינוך התגלגלה כאילו במקרה. "כשהגעתי לארץ השתתפתי במפגש מחזור בבן שמן ושם אמרו לי בואי תהיי אם בית. ככה התחילה הקריירה שלי. מהר מאד קלטתי שזו כל מהותי, חינוך. אני אוהבת, אוכלת, נושמת וחיה חינוך בבית ובחוץ, בכל מאודי".
עם השנים התקדמה בועז והגיעה לתפקיד מנהלת התיכון הטכנולגי בהוד השרון, כחלק מרשת החינוך של נעמת. בועז משוכנעת שלמסלול חייה תפקיד משמעותי ביכולתה ליצור קשרים ולחזק את תלמידיה ותלמידותיה.
"לפעמים גם התלמידים שלי מתפלאים מהאמפטיה שאני מגלה כלפיהם. אני כל כך מבינה אותם, כי אני מגיעה מרקע יותר קשה מרובם. גם לי יש בעיות קשב וריכוז מאוד קשות כמו כל הילדים האלה. לעיתים אני יכולה לומר לילדים או לצוות שלי שגם אני גדלתי מגיל מאוד צעיר לבד אבל אני לא נכנסת לפירוט כי הוא לא רלוונטי, מיותר ורק מעמיס. הם מבינים שלא הייתה לי ילדות פשוטה ושצמחתי מהלמטה של הלמטה".
רשת ארצית
ברשת החינוך של נעמת ישנם כ-18 תיכונים בפריסה ארצית. "הרשת", אמרה מינה שפי מנהלת הרשת, ל'דבר ראשון', "מחוייבת לקדם את בני הנוער ולהביא לידי ביטוי את כישוריהם".
רשת החינוך מצהירה כי היא קולטת תלמידים המתקשים בלימודיהם במסגרת "תומכת, מצמצמת פערים ומשלימה חסכים. בתיה"ס שואפים לספק לתלמידים הזדמנויות לחיזוק אישי ולהצלחות בתחום הלימודי". שאלנו את שפי כיצד הדבר נעשה במסגרת בתי הספר.
"בתי הספר מאפשרים התקדמות בהתאם ליכולת, לכשרון ולמוטיבציה של כל תלמיד" אמרה שפי והוסיפה, "אנחנו נותנים הזדמנויות. גם בתחום הלימודי וגם בהקניית מקצוע המאפשר להשתלב בשוק העבודה".
